سلام. به نظر می رسد موضوع شما در حوزه روانشناسی یا علوم تربیتی است که من در آن تخصصی ندارم ولذا نمی توانم به صورت نظری در مورد روابط این متغیرها قضاوت کنم. ولی به هرحال مطالعه پیشینه نظری و پژوهشی روابط احتمالی بین متغیرها را به شما نشان خواهد داد. از مطالعه روابطی که در پژوهش های پیشین بین متغیرها احضا شده فرضیه هایی را استخراج کنید و ترکیب آن فرضیه ها مدل شما را شکل خواهد داد. در غیر اینصورت می توانید از مقالات موجود مدلی را انتخاب کنید که متغیرهای شما را در بر داشته باشد و آن را مبنای کار خود قرار دهید.

معمولا توصیه می شود بیان مساله را از متغیر وابسته شروع کنید چون در نهایت قصد دارید روی آن تاثیر بگذارید. با مرور مختصر پیشینه نظری و پژوهشی از متغیر وابسته به متغیرهای میانجی و مستقل برسید. البته شما نگفته اید این متغیرها در تحقیق شما چه نقشی دارند ولی اگر فرض کنیم عملکرد تحصیلی وابسته است از این متغیر و دغدغه ای که در جامعه تحقیق در خصوص آن دارید شروع می کنید. در بررسی عوامل موثر بر آن به اهمالکاری(مثلا به عنوان متغیر میانجی) می رسید و به همین روش به متغیر مستقل می پردازید. اگر متغیر تعدیل گر داشته باشید باید به اختلاف نظرهای پژوهشی در مورد رابطه متغیرهای مستقل و وابسته اشاره کنید و در تبیین دلایل اختلاف نظرها متغیر تعدیل گر را مطرح کنید.

استاندارد خاصی به لحاظ حجمی ندارد. با توجه به مطالبی که جمع آوری کرده اید و تحلیل هایی که باید در گزارش تحقیق بیاورید و بانظر استاد راهنما مشخص می شود. به نظر من بیشتر به کیفیت مطالب بپردازید و خودتان را درگیر حجم و تعداد صفحه نکنید.

سلام. کپی کردن با اقتباس، الگوبرداری و فیش برداری علمی متفاوت است. شما می توانید با ذکر منبع از آثار دیگران استفاده کنید ولی اینکه یک یا چند صفحه از کار فرد دیگری را بردارید و عینا در کار خودتان قرار دهید خلاف اخلاق پ›وهش است. هم اکنون می توان با نرم افزارها و سایت های مشابه یاب میزان مشابهت یک اثر را آثار دیگران را بررسی کرد که این در هیچ موردی نباید بیش از ۱۰درصد باشد.

سلام. تعداد متغیرها ملاک مناسب و دقیقی برای ارزیابی کیفیت موضوع پایان نامه نیست. بلکه جدید بودن متغیرها و روابطی که قرار است بین آنها بررسی شود مهم است.